4x digitaal spelmateriaal in de kijker

We vinden het belangrijk dat kinderen al op jonge leeftijd digitale geletterdheid en mediawijsheid ontwikkelen, zodat ze later actief en bewust kunnen deelnemen aan de digitale samenleving. Daarom is digitaal spelmateriaal onderdeel van ons spelaanbod. Wanneer kinderen met dit spelmateriaal iets kunnen creëren, experimenteren en ontdekken, draagt het bij aan de algemene ontwikkeling van het kind.

Maar als je denk dat kinderen met digitaal spelmateriaal alleen achter een laptop of tablet zitten, dan heb je het mis! Maak kennis met 4 vormen van digitaal spelmateriaal, gelieft bij kinderen én pedagogisch professionals. 

Ruige Robot

De Ruige Robot is een programmeerbare robot. Hij kan over verschillende ondergronden rijden, en kan daarom zowel binnen als buiten gebruikt worden. De robot is te programmeren door op de knoppen bovenop te duwen. Het leukste is om de Ruige Robot te combineren met verschillend spelmateriaal, zoals blokken, natuurlijk spelmateriaal (zoals hout en bladeren) en open einde materiaal.

Hoe speel je met de Ruige Robot?

• Laat de Ruige Robot over verschillende ondergronden rijden en kijk wat er gebeurt
• Voorspel waar de Ruige Robot uitkomt nadat deze is geprogrammeerd en kijk wie er het dichtst bij die plek staat
• Maak een baan van Kapla en programmeer de Ruige Robot zo dat hij deze baan omverrijdt
• Bouw met allerlei (natuurlijke) materialen een hindernisbaan voor de Ruige Robot en laat hem hierover heen rijden

Door met de Ruige Robot te spelen leren kinderen samenwerken, een plan maken en taken verdelen. Ook leren ze de beginselen van programmeren.

Verderkijkdoos

De Verderkijkdoos is een ‘kijkdoos van vroeger’ in een nieuw jasje. Je kunt achtergronden creëren met behulp van een iPad, met een prentenboek of door zelf een achtergrond te tekenen of knutselen. Met de iPhone maak je een stop-motion filmpje van wat er zich in de doos afspeelt. De Verderkijkdoos is goed te combineren met verschillend spelmateriaal, zoals blokken, natuurlijk materiaal, open einde materiaal… eigenlijk met alles wat je voor handen hebt.

• Kinderen knutselen een achtergrond en bedenken hier een verhaal bij. Zij kunnen dit verhaal naspelen in de Verderkijkdoos. Dit doen ze door steeds een klein stukje van het verhaal op te bouwen en daar een foto van te maken. Vervolgens kunnen alle foto’s als een filmpje achter elkaar worden afgespeeld.
• De kinderen wordt een verhaal voorgelezen, waarna de kinderen op zoek gaan naar materiaal dat hoort bij het verhaal. Door steeds een stukje uit het verhaal voor te lezen, kan de situatie in de Verderkijkdoos worden neergezet. Er wordt dan iedere keer een foto gemaakt als het stukje uit het verhaal is neergezet. Dit speel je vervolgens als een filmpje af.
• Jongere kinderen (peuters) kunnen door materialen in de Verderkijkdoos neer te zetten een tafereeltje maken waar ze een foto van maken. Ze verzamelen bijvoorbeeld buiten natuurlijke materialen, die in de Verderdoos samen een echte jungle vormen.

Door met de Verderkijkdoos te spelen, zijn kinderen creatief bezig, ze maken samen een plan en wie wat gaat doen. Ze leren dat ze technologie kunnen gebruiken voor hun eigen doel. Ze zijn trots op het resultaat, wat goed is voor hun zelfvertrouwen.  

Picoo

Piccoo bestaat uit een aantal controllers die met elkaar in verbinding staan. Ze geven licht, maken geluid en kunnen trillen. Met de Picoo kunnen verschillende spellen worden gespeeld. Deze variëren in moeilijkheid, waarbij de makkelijkste variant ‘tikkertje’ is. De Picoo bepaalt wie de tikker is en de kleur van de andere Picoo’s verandert zodra je getikt bent. Daarna help je mee om de andere kinderen te tikken.

De Picoo is enorm populair op onze bso’s. Dat is niet zo gek, want kinderen genieten van lekker bewegen en spelen met leeftijdsgenoten. Zeker als je dan ook nog zo’n coole controller in je hand hebt. Ook kinderen die meestal niet zo snel te porren zijn tot beweegspelletjes doen graag mee. De Picoo is dus goed voor de motorische ontwikkeling. En draagt bovendien bij aan een positief groepsgevoel. Want wat is er beter voor de sfeer in een groep dan samen lekker enthousiast en actief bezig zijn?

Beebot

De Bee-Bot is een programmeerbare keverrobot die binnen gebruikt kan worden. De Beebot is te programmeren door middel van de knoppen bovenop. Daarnaast zijn er verschillende accessoires te gebruiken, zoals een mat, een pennenhouder met bijbehorende stiften en een schuiver.

• Laat de Bee-Bot rijden van start naar finish en ontdek welke stappen er nodig zijn om daar te komen.
• Maak een parcours met verschillend materialen waar de Bee-Bot doorheen moet rijden. Of maak een lange tunnel waar de Beebot doorheen moet rijden.
• Maak gebruik van de pennenhouder met de bijbehorende stiften en maak een kunstwerk op een groot vel papier door de Bee-Bot op een bepaalde manier te laten rijden.
• Maak gebruik van de schuiver en kleine, lichte materialen en laat de schuiver zoveel mogelijk materialen wegschuiven en/of sorteren. Of spullen van het ene naar het andere kind brengen.
• Gebruik de bijbehorende plastic mat en laat de Bee-Bot bepaalde routes afleggen door plaatjes onder de mat te leggen, zoals van de ene cirkel naar de andere cirkel. Als variatie kun je elementen toevoegen, zoals dat de Bee-Bot niet over bepaalde kleuren heen mag.
• Als ze eenmaal weten hoe de Bee-Bot werkt, bedenken kinderen zelf ook allerlei uitdagingen voor de Bee-Bot.

Door met de Bee-Bot te spelen, leren kinderen een doel te bepalen, te bedenken hoe ze dit kunnen behalen en wie wat gaat doen. Ze experimenteren, onderzoeken of het lukt wat ze bedacht hebben, of dat ze hun aanpak moeten aanpassen. Net zolang tot het lukt. Kortom: ze zijn creatief bezig, leren samenwerken en spelenderwijs programmeren.

En tot slot het belangrijkste: digitaal spelmateriaal zorgt vooral voor heel veel plezier!