Samenwerking tussen kinderopvang en scholen biedt een grote meerwaarde

In 2023 opende KION kinderdagverblijf De Dromedaris in Beuningen. Dit is een mooie aanvulling op de gelijknamige peutergroep en buitenschoolse opvang, die al in kindcentrum De Dromedaris gevestigd waren. In het kindcentrum werkt KION samen met basisschool De Dromedaris, onderdeel van scholenkoepel Groeisaam. Maar hoe ziet zo’n samenwerking eruit? En waarom is dit zo belangrijk? KION regiodirecteur Christa Wintjes vertelt er meer over.

Gezamenlijk belang van de ontwikkeling van het kind voorop

In 2019 deed Oberon landelijk onderzoek en toonde aan dat samenwerking tussen kinderdagverblijven en scholen een grote meerwaarde biedt. Christa bevestigt dit: "Hoe korter de lijnen, hoe beter de samenwerking én hoe meer het gezamenlijk belang van de ontwikkeling van het kind voorop staat. Kinderopvang en onderwijs zijn afzonderlijk verantwoordelijk, maar we doen het samen!”. Vroeg zien wat de ontwikkelingsbehoefte van kinderen is, is in de opvang een belangrijk onderdeel. “Wij spelen een belangrijke rol als kenner van het jonge kind. Samen met de scholen dragen we zorg voor een kwalitatief goede doorgaande lijn“, aldus Christa.

Investeren in warm contact met de scholen

Hoe de samenwerking er met scholen uitziet? Christa: “Binnen de kindcentra wordt de samenwerking op verschillende manieren gezocht. Voorbeelden zijn het samenwerken binnen de thema’s in themahoeken, het ondernemen van gezamenlijke activiteiten met elkaar en gezamenlijke scholing.”

Samenleving in het klein

Kindcentrum de Dromedaris biedt de school en kinderopvang een veilige plek, waar kinderen van nul tot dertien jaar graag naartoe gaan, waar ze elkaar kunnen ontmoeten en zichzelf kunnen ontwikkelen. De kinderen blijven in deze leeftijdsgroep in dezelfde vertrouwde omgeving, waardoor een overgang naar de basisschool heel soepel verloopt.  

Christa: “Binnen ons kindcentrum bieden wij de kinderen een omgeving waarin kinderen gezien en gewaardeerd worden én kansen krijgen om te ontdekken wie ze zijn. We leren de kinderen basiskennis en -vaardigheden die ze nodig hebben in het onderwijs en in hun verdere leven. We willen kinderen op een goede manier voorbereiden op de toekomst. We zijn de samenleving in het klein, waarin kinderen sociale waarden en normen leren. Uiteraard doen we dit samen met anderen, zoals leerkrachten en ouders.”