Onze pedagogisch medewerkers

Over pedagogische diensten en aanwezigheid

Aanwezigheid

De kinderen worden op de locatie begeleid door professionele medewerkers. Soms zijn er vrijwilligers of stagiaires aanwezig, deze zijn altijd boventallig. 

Het aantal pedagogisch medewerkers wat aanwezig moet zijn, is afhankelijk van het aantal en de leeftijd van de kinderen. Wij zorgen ervoor dat dit inzichtelijk is door registratie van de kinderen in het Ouderportaal, en de personeelsroosters in ons planningssysteem. Hieronder de meest gangbare diensten.

Diensten

De diensten als er twee pedagogisch medewerkers op de groep staan.

Starttijd

Eindtijd

Pauzetijd

Opmerking

7:30

17:00

13:15-13:45

Bij drukke groep tot 17:30

8:30

18:00

13:45-14:15

Bij drukke groep vanaf 8:00

De diensten als er drie pedagogisch medewerkers op de groep staan.

Starttijd

Eindtijd

Pauzetijd

7:30

17:00

13:00-13:30

8:00

17:30

13:30-14:00

8:30

18:00

14:00-14:30

Incidenteel kan het voorkomen dat er een vierde pedagogisch medewerker ingezet dienst te worden dan is deze dienst van 9:00-18:00 met pauze van 14.30 tot 15.00 uur.

Bij de bso zijn de diensttijden in de schoolweken voor één pedagogische medewerker van aanvang tot einde bso, de andere pedagogisch medewerker werkt tot een half uur voor einde bso als de groep dit toelaat. 

Mocht het voor de veiligheid of welzijn van de kinderen nodig zijn, dan kan er worden afgeweken van deze roosters. We zorgen dat we per dag nooit méér dan drie uur afwijken van de beroepskracht/kind ratio (BKR). De tijden dat er wordt afgeweken van de BKR worden zo gepland dat er rekening gehouden wordt met de behoeftes van de kinderen. Door een gericht spelaanbod zorgen we, dat ook bij minder personeel kinderen voldoende aandacht krijgen en de emotionele veiligheid van kinderen gewaarborgd blijft. Op welke tijden er op een locatie wordt afgeweken staat in de praktische informatie op de locatiepagina.

Hier is ook de informatie over de werkwijze, maximale omvang en leeftijdsopbouw van de groepen en de momenten dat kinderen de groep(sruimte) verlaten te vinden.